Projekt: Leonardo da Vinci
Uczniowie klas 4-6 biorą udział w tygodniowym, międzyprzedmiotowym projekcie
„Być jak Leonardo da Vinci”.
Inspiracją do projektu jest multidyscyplinarność człowieka renesansu.
Każdy warsztat to ciekawa kombinacja przedmiotów: techniki i historii, wf-u i matematyki, języka niemieckiego i angielskiego, biologii i sztuki itd. Szyfrują, piszą pismem lustrzanym i budują mosty. Na warsztatach łaczących chemię i sztukę dowiadują się o różnych pierwiastkach odpowiedzialnych za barwę, poznają ciekawe nazwy kolorów i że farby kiedyś robiono nawet z owadów. Tworzą własne farby niczym Leonardo.
Tydzień jest pełen wrażeń!
Żywe obrazy inspirowane dziełami Leonarda da Vinci
Kuchnia renesansu i słynna zupa Leonardo- Minestrone Toscana oraz jego sos sałatkowy. Mniam!
Ploteczki z Mona Lisą
Uczniowie prowadzili konwersację po niemiecku i angielsku z najpopularniejsza postacią Leonarda da Vinci czyli Mona Lisą. Zadawali je pytania, niekiedy bardzo osobiste: Czy jesteś żonata? Czy jesteś singlem?
Ile mas dzieci? Co lubisz robić w czasie wolnym? Jaki jest Leonardo?
Kto wynalazł kąty?
Kto wynalazł kąty? … Nasi uczniowie wiedzą, że nie da się wskazać osoby odpowiedzialnej za to pojęcie. Wiedzą też, że są one tak samo ważne w matematyce, geometrii, jak i w architekturze, a nawet w sporcie. Ich prawidłowy dobór gwarantuje stabilność konstrukcji zarówno obiektów architektonicznych, jak i poprawność asan jogi – wszystko w ramach projektu Leonardo da Vinci.
Nasi uczniowie zainspirowani projektem śpiewali dziś piosenkę o Leonardzie da Vinci. Melodia pochodzi z epoki renesansu, ale tekst napisali sami!
Warsztaty malarskie
Uczniowie podobnie jak Leonardo da Vinci sami produkowali farby
i wykorzystywali w praktyce.
Przygotowanie do finału
Tworzenie kreatywnych materiałów o Leonardzie da Vincim
do prezentacji dla uczniów klas 1-3.
